"Un monde sur scène !"

<h1 style="text-align: center;">Stage "Identité du théâtre" (collaboration 4B)</h1> <h3 style="text-align: center;">Dans le cadre du dispositif PEAC, les élèves de Terminale HLP ont profité d'une initiation au théâtre. Du 21 au 25 mars, ils ont partagé l'expérience du spectacle vivant. Hélène et Thomas, de la Compagnie Le Passage, leur ont fait découvrir le jeu, par des exercices ludiques, mais aussi dans un but bien précis : réaliser un slogan et un teaser pour le théâtre du Château, en collaboration avec les lycéens du LPA, avec qui ils sont d'ailleurs montés sur scène. Cette réalisation s'inscrivait dans un projet inter-établissements (collège, lycée général, lycée professionnel) avec une rencontre le 11 avril pour échanger sur leurs productions. </h3>   <h1 style="text-align: center;">Les élèves en parlent :</h1>     « Je suis très contente d'avoir pu participer à ce projet, même si au début je n'étais pas très emballée car je ne suis pas très à l'aise à l'oral. Mais l'ensemble de l'équipe a rapidement su nous mettre en confiance et je pense que ce stage théâtre était une expérience enrichissante, qui a permis de resserrer les liens de la classe et à chacun de se découvrir. Pour moi, c'était pendant les scènes d'improvisation comme lors du premier entraînement pour la réalisation finale. J'étais un peu déstabilisée, mais j'ai réalisé que j'en été capable. J'ai aussi aimé prendre part à la création du slogan parce qu'on a tous pu laisser s'exprimer notre imagination sans contraintes, les propositions ont donc toutes été très différentes. C'était un travail de recherches intéressant. Ce stage théâtre nous a à tous apporté quelque chose et je pense que nous ne pouvons retirer que du positif de cette expérience. Je tiens à remercier les comédiens, les responsables des 4B et Mme Genaud-Maron pour nous avoir permis de vivre cette expérience. »  Léa   « Lors de l’évocation de ce projet je n’étais pas vraiment emballée, mais surtout j’appréhendais cette semaine. Mais je pense qu’en voyant la professeure se réjouir pour nous, participer au projet autant que les élèves ; tout ceci a fait de ce projet une belle réussite qui nous pousse vers d’autres auxquels on ne pensait pas participer. J’aimerais aussi parler des animateurs (Thomas, Hélène et Julie) qui ont été d’une aide précieuse, ils ont réussi à nous entraîner dans ce projet, qui s’est révélé être bien plus intéressant que je ne le pensais. Je pense que cette semaine a permis de souder notre groupe de spécialité HLP, mais aussi de se découvrir ou même de se redécouvrir les uns les autres ! » Kathleen   « J'ai vraiment pris beaucoup de plaisir à participer à ce stage théâtre pendant 1 semaine, Thomas et Hélène étaient très agréables et souriants ; ça nous a également permis avec la classe de nous connaitre sous un autre angle, de rire et d'apprendre de nouvelles choses dans un contexte inhabituel. Ce stage a, pour ma part, était un vrai moyen de se rapprocher et a été fait en toute bienveillance. Je pense également que pour chacun d'entre nous, ça nous a appris à mieux nous connaitre, à mettre de côté notre timidité, notre gêne et d'oser être nous-même malgré le regard des autres. J'en garderai un très bon souvenir et une approche du théâtre différente. J'incite chaque personne à essayer au moins une fois de participer à des cours de théâtre, cela permet une vraie interprétation, imagination, en toute liberté. Ce sont des moments où nous pouvons être vraiment nous-même et où nous pouvons transmettre des émotions, des messages et partager des rires et des moments de complicité avec les gens qui partagent cette activité avec nous. Je referai ce stage sans hésitation.  Et je tiens une nouvelle fois à remercier les professeurs de théâtre qui nous ont accompagnés durant ce stage et notre enseignante d'HLP qui a été avec nous à chaque cours, ils ont fait ça avec beaucoup de patiente et de bienveillance. C'était super ! » Marie   « Pour donner mon ressenti sur le stage théâtre que nous avons fait, j'ai pour ma part trouver cela très enrichissant car cela m'a permis de plus m'ouvrir et de tenter des choses que je n'aurais pas tentées auparavant. De plus, j'ai apprécié le fait que grâce à cela notre groupe forme un seul et même groupe et que chacun puisse être à l'aise, c'était une excellente expérience pour moi qui m'a beaucoup appris sur l'improvisation, … et merci à vous de l'avoir organisé. » Amélie   « Nous avons passé ensemble une belle semaine de partage et de découverte grâce au stage théâtre. Sortir de notre zone de confort nous a permis à tous de vivre un moment hors du commun, sortant ainsi du cadre scolaire quotidien et répétitif. Nous avons pu resserrer nos liens et découvrir de nouvelles personnes. C'était très agréable de se voir chacun dans ce contexte différent. Un grand merci à Thomas et Hélène de nous avoir permis cette expérience, c'était un beau moment dont nous nous souviendrons tous. »  Noé   « Le stage théâtre a été une expérience enrichissante qui m’a permise de sortir de ma zone de confort et de créer une cohésion du groupe HLP, ça nous a tous rapprochés puisqu’on était tous dans la même situation avec la même gêne et la même appréhension. Ce fut une très belle découverte. Ce stage m’a permis de me changer les idées, de me défouler et de développer mon imagination et ma créativité. Merci de nous avoir permis de participer au teaser pour le théâtre du château. » Lisa   « C’était une expérience sympa ! Elle m’a permis d’apprendre pas mal de choses et de sortir des cours classiques du lycée. J’ai pu apprendre quelques outils afin de parler à l’oral, de travailler mon improvisation. C’est vrai, c’était parfois stressant, mais finalement, je suis très contente d’y avoir participé!»  Agathe     « Je ne m'étais, personnellement, jamais retrouvée sur un “plateau” de théâtre avant cette semaine, et c'était plutôt impressionnant. Pourtant, c'était moins angoissant que ça aurait pu l'être étant donné qu'on a participé à ce stage avec des personnes que l'on côtoie depuis deux ans maintenant, au minimum. Avant ça, on a fait plusieurs séances de préparation au lycée qui nous ont, là aussi, permis d'expérimenter des choses que l'on ne fait pas habituellement. Je pense ici notamment à ce moment où on nous a fait monter sur une chaise pour décrire un paysage invisible, ou cette fois où on devait inventer un slogan à partir de mots piochés au hasard ... Ainsi même si notre principal objectif était de trouver un slogan et de faire un trailer pour le théâtre, nos activités sont restées assez variées, ce qui est positif selon moi. Pour le reste, je peux dire qu'on a beaucoup marché (sans tourner en rond) et appris que l'on ne dit pas “non” mais “oui, mais” ! Les intervenants nous ont toujours accueillis dans la bonne humeur ce qui a contribué à rendre le projet agréable. » Anaïs   Merci aux 4B, à Hélène et Thomas, Julie, Chloé, Isabelle, et bien entendu, merci aux élèves d'avoir accepté de prendre ce risque...qui n'en était pas un ! Nadège Genaud-Maron